Mónica y Agueda

INMADUREZ MOTRIZ

Se entiende por inmadurez motriz el trastorno que se da en alumnos entre 3 y 6 años que presentan un desarrollo motriz lento. Dentro de este grupo estaría, por ejemplo, el niño que no controla los cambios de ritmo como los demás de su edad.

Una de las tantas tareas que la escuela tiene, es el adiestramiento de los alumnos en la manipulación de los instrumentos necesarios para leer y escribir. Es muy importante vigilar el control de la fuerza y el de la presión digital. La capacitación para la precisión gráfica es otro de los factores que se han de tener en cuenta. Desarrollaremos la capacidad manual y digital con vistas al grafismo. Tendremos muy presente el buen gusto en la presentación de los trabajos. Cultivaremos la sensibilidad estética y lo introduciremos en la teoría del color. Mayra Alejandra Aguilar

psicomotricidad

alejandra

R. Esmeralda Torres Magallón

picomotricidad act. alejandra

https://docs.google.com/file/d/0B9___QmNAnOvMXY1ZDd1bVhuUkk/edit

agueda rodriguez

alejandra lopez

mayra aguilar

esmeralda torres

monica ocampo

El concepto de psicomotricidad no está claramente definido, puesto que poco a poco se incluyen más actividades y se va extendiendo a nuevos campos. Al principio, era un conjunto de ejercicios utilizados para corregir alguna debilidad, dificultad o discapacidad. Pero, hoy en día, ocupa un lugar destacado en la educación infantil, sobre todo en los primeros años de la infancia, ya que existe una gran interdependencia entre el desarrollo motor, el afectivo y el intelectual. La psicomotricidad es la acción del sistema nervioso central, que crea una conciencia en el ser humano sobre los movimientos que realiza, a través de los patrones motores como la velocidad, el espacio y el tiempo.

Monica Ocampo Palma.